La música como herramienta educativa nos invita a participar en un espacio de juego y aprendizaje donde ayudamos a los más pequeños y pequeñas en su desarrollo motriz, cognitivo y emocional.
La utilización de la música en la jornada escolar o en casa ayuda a reforzar, dinamizar, escuchar, y profundizar en la adquisición de conocimientos, y a la vez ejerce un atractivo especial en los niños y niñas, de modo que si se utiliza de manera adecuada podemos lograr que los conocimientos adquiridos se recuerden con más facilidad ya que la música nos aportará una comprensión afectiva a la vez que intelectual. La música nos ofrece una herramienta divertida y eficaz para crear técnicas de diálogo, educar en conductas y valores así como desarrollar estrategias de resolución de conflictos.
La Musicoterapia infantil es el uso de la música y de las actividades musicales en un contexto educativo, lúdico o terapéutico con el objetivo de estimular, mejorar o incluso recuperar el correcto desarrollo motriz, cognitivo, social y emocional de los niños y niñas.
Dentro del ámbito de la Educación Infantil, podemos aplicar la Música desde una perspectiva terapéutica, lúdica y educativa, lo más importante es la utilización de la música de manera consciente para lograr los objetivos que necesitamos conseguir.
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD
- Integrar recursos de Musicoterapia para la aplicación en el aula.
- Crear recursos didácticos musicales adaptados al aula.
- Desarrollar estrategias para el acompañamiento emocional a través de la música.
- Adquirir recursos para reforzar la asimilación de los contenidos pedagógicos de esta etapa educativa.
- Desarrollar recursos vocales y musicales para a dinamizar grupos.
- Fomentar y desarrollar nuestro potencial creativo
- Experimentar el canto como herramienta educativa y terapéutica.
- Desarrollar la expresión, comunicación y creatividad a través de la música.
- Vivenciar y explorar la relación cuerpo-movimiento-voz-emociones.
- Dar herramientas de autocuidado y conciencia para cuidar a la persona que cuida.
QUIEN DA LA FORMACIÓN
ELISA LINARES
Musicoterapeuta de la voz y exploradora creativa holística con una amplia experiencia como tallerista y acompañante de niños y niñas de 2 a 12 años (creatividad musical, educación emocional, teatro, cuentos creativos, expresión artística, naturaleza y bosque, medio ambiente, juegos, etc.). También imparte cursos de música y movimiento para estudiantes de magisterio y educación infantil, y facilita un círculo de voces para adultos en el bosque.
Formada como musicoterapeuta de la voz en la escuela Voz Integral. Especializada en musicoterapia y educación infantil, y voz en el parto. Formada en facilitación de grupos para el crecimiento emocional por la Fundación Ecología Emocional y con experiencia como acompañante en una Escuela Viva.
CONTENIDOS DE LA ACTIVIDAD
Este taller de Musicoterapia aplicada a la etapa infantil ofrece un espacio de aprendizaje vivencial y descubrimiento que ayuda a reforzar las capacidades expresivas y musicales de las personas docentes y acompañantes de niños y niñas, para que encuentren su propio estilo.
El programa pedagógico de esta formación tiene como eje central el cuerpo y el movimiento como elementos de expresión vital en esta etapa del desarrollo; la canción como recurso de acompañamiento emocional y desarrollo del lenguaje; y el ritmo como herramienta de atención, orden y armonía.
El Programa Formativo está diseñado en 4 módulos:
Módulo 1:
El potencial creativo y musical
- El cuerpo como instrumento musical
- Movimiento vital y danza
- Entonación natural y sonido
- Improvisación vocal creativa
- Ritmo y percusión para al movimiento
Módulo 2:
El canto como herramienta educativa y terapéutica
- Introducción a la Musicoterapia vocal
- Técnica Vocal Integral
- Voz, emociones y modos musicales
- La canción como recurso pedagógico
- Canto desde el corazón
- Cancionero Infantil Terapéutico
Módulo 3:
Recursos de Musicoterapia aplicada
- Musicoterapia Infantil
- Metodología VOZ INTEGRAL
- La música como herramienta de vínculo afectivo
- Composición musical creativa en grupo
- Juegos y dinámicas para trabajar al aula
- Paisajes Musicales y audiciones
- Ritmos, rutinas y hábitos en el aula
- Atención, escucha y silencio
Módulo 4:
Creación didáctica para el aula
- Creación de un programa de intervención de Musicoterapia aplicada
- Desarrollo y presentación de una unidad didáctica
- Creación de un juego musical
- Composición de una canción o una danza
- Fichas de evaluación
PÚBLICO AL QUE VA DIRIGIDA LA ACTIVIDAD
Personas que quieran profundizar en el uso de la voz, la música y el movimiento con niños y niñas y con ellas mismas. Por ejemplo:
- Docentes en la etapa infantil (también en las etapas de preescolar o primaria).
- Madres, padres y acompañantes de niños y niñas en estas etapas.
CUANDO
Fin de semana 3 y 4 de julio de 2021
Horario:
De 10 a 18 h el sábado y de 10 a 14h el domingo
Habrá un espacio exterior para comer todas juntas el sábado (cada cual su comida).)
SI QUIERES PARTICIPAR
Precio 150€
LUGAR
Sant Just Desvern (Barcelona)
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES
NURIA CERVERA
M. (+34) 618 179 798
info@vozintegral.es
CURSOS DE FORMACIÓN ONLINE
También te ofrecemos la posibilidad de realizar la formación online a través de Zoom para reproducir desde tu propia casa el mismo método de trabajo que utilizamos en las sesiones presenciales. MÁS INFORMACIÓN