MUSICOTEPIA en EDUCACIÓN INFANTIL
Formación continuada para educadores/as 

Musicoterapia en el Aula

La música como herramienta educativa nos invita a participar en un espacio de juego y aprendizaje donde ayudamos a los más pequeños y pequeñas  en su desarrollo motriz, cognitivo y emocional.

La utilización de la música en la jornada escolar ayuda a reforzar, dinamizar, escuchar, y profundizar en la adquisición de conocimientos, y a la vez ejerce un atractivo especial en los niños y niñas, de modo que si se utiliza de manera adecuada podemos lograr que los conocimientos adquiridos se recuerden con más facilidad ya que la música nos aportará una comprensión afectiva a la vez que intelectual. La música nos ofrece una herramienta divertida y eficaz para crear  técnicas de diálogo, educar en conductas y valores así como desarrollar estrategias de resolución de conflictos.

La Musicoterapia infantil es el uso de la música y de las actividades musicales en un contexto educativo, lúdico o terapéutico con el objetivo de estimular, mejorar o recuperar el correcto desarrollo motriz, cognitivo, social y emocional de los niños.

Dentro del ámbito de la Educación Infantil, podemos aplicar la Música desde una perspectiva terapéutica, lúdica y educativa, lo más importante es la utilización de la música de manera consciente para lograr los objetivos que necesitamos conseguir.

OBJETIVOS

  • Ofrecer recursos pedagógicos en relación a la música y la musicoterapia para la Educación.
  • Fomentar y desarrollar nuestro potencial creativo en el plano personal y profesional.
  • Desarrollar nuevos parámetros de comunicación, los cuales nos ayuden a desarrollar una manera más cercana de diálogo.

CONTENIDOS

  • ¿Qué es la Musicoterapia?
  • Creativitad en el Aula
  • Descubrir nuestro potencial Creativo y Musical
  • La Escucha y el Silencio
  • El Ritmo Vital del niño/a
  • La Música como herramienta de atención
  • Recursos Didácticos

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CONTACTO

NURIA CERVERA
M. 618 179 798
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